FORMACIÓN 2023 64 y plataformas específicos, “cuando estos últimos son solo una componente del cambio al tratarse solo de como su instrumenta la transformación digital”, matiza Pernía, que califica como “clave” el enfoque en los procesos o las estrategias de optimización “para disponer de planes formativos que tengan impacto en el modo de trabajo, y que habiliten a los trabajadores a afrontar con empatía y confianza el impacto de la transformación digital en sus puestos de trabajo particulares”. Por otro lado, la instrumentación para llevar a cabo ese enfoque al proceso o la optimización basada en datos “requiere de incluir formación tecnológica especializada, como las relativas a la analítica de datos o los modelos de inteligencia artificial”. Para el fundador de NextPort, “el balance entre el planteamiento generalista necesario y la adaptación a la realidad de los procesos de nuestro sector es importante”, y adelanta que “los programas formativos requerirán también de especializaciones al respecto de capacidades tecnológicas específicas que no serán aplicables a todos los alumnos”. NUEVAS NECESIDADES… Los nuevos retos que plantean las nuevas tecnologías requieren una formación específica y actualizada para poder desempeñar sus actividades de manera eficaz y eficiente. Según Mar Monzó, “las principales necesidades en materia formativa para los nuevos perfiles digitales en el sector logístico portuario se centran en habilidades en tecnología digital, competencias en ciberseguridad, habilidades en gestión y análisis de datos y competencias en gestión de proyectos”. Susana Val, por su parte, pone el foco en la analítica de datos, en un momento en el dato supone una información muy valiosa. “La agregación y combinación de datos lo es más aún y muchas empresas ayudan a la mejora de los procesos de otras empresas sacando partido al uso de estos datos. Un logístico con una buena formación en analítica de datos ya tiene mucho terreno ganado”. Asimismo, también se valoran competencias como conocimientos en inteligencia artificial, gemelos digitales, blockchain… Ambas profesionales reconocen que, si bien en la actualidad esta oferta formativa existe, ha de mantenerse actualizada constantemente y desarrollarse al mismo ritmo en el que se desarrollan las tecnologías. “Los programas de formación requieren de flexibilidad y adaptabilidad y no pueden permitirse el lujo de quedar obsoletos”, afirma Mar Monzó. Tanto empresas como centros formativos y profesionales del sector han tomado conciencia de la importancia de una tecnología como la Inteligencia Artificial y su aplicación a la logística. Susana Val reconoce que “todavía no conocemos La gestión y análisis de datos son y serán una de las habilidades más demandadas por las empresas del sector logístico para los nuevos profesionales.
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