En busca de la formación específica 63 flexibles, cualidades que por la propia estructura organizativa y burocrática no siempre es posible”, asegura Susana Val; una idea reforzada por Mar Monzó, que incide en que “hemos de estar preparados para adaptar nuestra oferta y mantenerla actualizada constantemente para poder satisfacer las necesidades de las empresas y contribuir a su competitividad”. Monzó advierte, asimismo, que “sólo aquellos centros que estén ligados a hubs de innovación podrán estar preparados para atender las necesidades a nivel global”. Los centros formativos, por tanto, se han tenido que adaptar casi a la carrera para poder seguir el ritmo de llegada y aplicación de estas nuevas tecnologías a las empresas y, consecuentemente, poder responder a las necesidades de éstas en la materia. Por ejemplo, en el caso de la Fundación Valenciaport, se ha apostado por la búsqueda de sinergias, con el trabajo conjunto de los departamentos de Formación e Innovación, con el objetivo de poder adaptar la oferta formativa a las necesidades reales del sector, impartiendo desde cursos especializados en digitalización, automatización, descarbonización, conectividad, monitorización e inteligencia artificial en la gestión del transporte y la logística, hasta la inclusión de estos contenidos en acciones de más calado, como el máster en “Gestión Portuaria y Transporte Intermodal” y en el máster en “Logística y Gestión Portuaria”, avalados por la Universidad Politécnica de Valencia. Camino parecido ha seguido la Universidad Católica de Valencia con su máster en “Derecho Marítimo y Gestión Económico-Estratégica de la Empresa Marítimo-Portuaria”. “La Universidad está constantemente adaptando toda su formación a las nuevas demandas sociales, y en lo que tienen que ver con la aplicación de las nuevas tecnologías se están ofertando incluso títulos nuevos como, a nivel de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Económicas y Sociales, el de Experto en Derecho Digital, centrados en esas nuevas tendencias digitales y tecnológicas. En relación con el máster de Derecho Marítimo y la materia que se estudia, actualizamos el contenido de los módulos del máster constantemente e incluso a lo largo del curso organizamos actividades paralelas para actualizar esos contenidos, y que este curso académico, por ejemplo, se están centrando en la cuestión de las nuevas tecnologías porque es una de las cuestiones que más preocupa o que más interés despierta en este momento”, asegura Enrique Badimón, director del Máster. Según Badimón, “hemos sido capaces durante nuestros años de existencia de saber adaptarnos a los cambios y ofrecer, en este caso a las empresas, lo que necesitan. Entiendo que, si el éxito de las empresas del sector depende del conocimiento que tengan en materia de nuevas tecnologías las personas que interactúan en él, y este es un sector en auge, lo es porque estas personas reciben la formación necesaria, y en ese sentido la oferta formativa pienso que es buena”. No obstante, matiza: “Eso no significa que lo que hoy es bueno, puede que, con lo acelerado de la evolución de la sociedad, mañana lo sea. La oferta formativa requiere de una actualización continua para seguir siendo válida”. LO PENDIENTE Como se ve, numerosos son los ejemplos de adaptación curricular que realizan los centros formativos. Sin embargo, queda camino por andar. Óscar Pernía, socio-fundador y director técnico de NextPort, reconoce que “la oferta formativa en tendencias digitales no son lo suficientemente prácticas, ya que se estructuran con respecto a casos de uso prácticos, en teoría de éxito, que no tienen una traslación tangible a lo que los alumnos de dichos programas están demandando, más allá de una introducción a la digitalización”. En ese sentido, esa formación está enfocada en la utilización de sistemas “Sólo aquellos centros que estén ligados a hubs de innovación podrán estar preparados para atender las necesidades a nivel global” Mar Monzó Técnica de Formación de la Fundación Valenciaoport “Eso no significa que lo que hoy es bueno, puede que, con lo acelerado de la evolución de la sociedad, mañana lo sea. La oferta formativa requiere de una actualización continua para seguir siendo válida” Enrique Badimón Director del Máster en Derecho Marítimo y Gestión EconómicoEstratégica de la Empresa Marítimo-Portuaria de la UCV
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