DIARIO DEL PUERTO Formación para entrar en el sector 35 formación en la que, en ocasiones, no se trabaja de manera suficiente estos campos transversales. IDIOMAS Los expertos consultados ponen el acento en la falta de un conocimiento más amplio de idiomas, sobre todo el inglés. En concreto, Enric Colomer, jefe de estudios del Instituto Les Salines, reconoce que “nuestro sistema educativo adolece de una formación más adecuada en idiomas, especialmente en lengua inglesa”. En ese sentido, Arturo Pastrana, director del IMBS (Institute Maritime Business School), enfatiza que, dada la internacionalidad del sector, “para poder desenvolverse en estos ámbitos resulta esencial el conocimiento del idioma inglés”. Aunque en los últimos años se ha ido resolviendo esta carencia, “es preciso conocer las particularidades técnicas del transporte”. Por ello, apuesta por el desarrollo de una serie de cursos “para facilitar el estudio y conocimiento del vocabulario específico que, con una componente técnica muy marcada, es preciso utilizar en el sector. José Antonio Vázquez, director del Instituto Logístico de Barcelona, cree necesario “aumentar la práctica del idioma, tiempo de exposición y horas de dedicación”, para responder “a las necesidades del tejido productivo”. ASPIRANTES, UNOS “RARA AVIS” Aquel profesional que busca nuevos horizontes profesionales en el sector de la logística es un “rara avis”. Así lo piensa Jesús Martínez, director de Tecnocampus: “En nuestra experiencia, el estudiante de logística tiene un perfil distinto, con una vocación particular que, o bien trae un conocimiento básico, o busca ampliar y aportar su visión para generar propuestas y resolver problemas, buscando cambiar la forma en que hacemos muchas de las cosas con la excusa de que “siempre se ha hecho así”. Martínez desecha que haya carencias, por lomenos en su caso, ya que realizan un trabajo conjunto con colegios y centros de formación de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. “Muchos de nuestros estudiantes provienen de Ciclos Formativos de Grado Superior, con lo que pueden seguir trabajando mientras realizan nuestro grado universitario, lo cual nos aporta un grupo de estudiantes apasionados por la logística y sobre todo por el negocio marítimo, cuyo sector empresarial, genera más del 80 % de empleos para nuestros graduados”, asegura. Estos perfiles requieren de una formación integral, que no puede basarse en sesiones teóricas y prácticas, o en planes pre-concebidos “aplicables como piezas de lego a cualquier estudio”, y asevera que “en pocas carreras la simbiosis entre la academia y el entorno profesional se hace tan necesario y evidente”. Los alumnos de cursos y grados de logística presentan un amplio interés por profundizar en un mayor conocimiento del sector.
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