TRANSITARIOS 2023 58 de documentación y de los procesos operativos de la carga, además de competencias en almacenaje, distribución y en diseño y propuesta de rutas y optimización”, declara Martínez. Por ello, “desde la academia hemos aportado una visión científico-práctica, pasando por el conocimiento de las variables matemáticas como en métodos cuantitativos aplicados a la logística que son nos permiten calcular las rutas básicas de distribución y que, al fin y al cabo, son las variables que definen por qué un producto ha de utilizar una ruta y no otra”, asevera el responsable de Tecnocampus. Sin embargo, añade, “hay un factor intangible que cada vez se pone más de manifiesto: la empatía. Esa capacidad de ponerse en los zapatos del otro ya sea del propio equipo empresarial como, sobre todo, del cliente, que es El atractivo del sector radica en su capacidad de reinventarse y el papel de la educación en este proceso es ineludible. “Debe existir una sinergia entre las instituciones educativas, las empresas y los profesionales para desarrollar programas de formación que estén en sintonía con las demandas actuales y futuras del sector” Eduard Rodés Director de la Escola Europea Intermodal Transport “Para el beneficio de los alumnos, nuestros docentes continúan con su capacitación realizando formación continua y estadas formativas en las empresas del sector para estar siempre actualizado y en contacto permanente con las necesidades de las empresas” Enric Colomer Jefe de estudios de INS Les Salines
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